"Ogólniak" XXI wieku

Dodano 20 stycznia 2009, wpis archiwalny

Dzięki wykorzystaniu tablic interaktywnych skuteczność kształcenia będzie o 20% wyższa od metody tradycyjnej. Nauczyciel kontroluje przebieg i tempo lekcji, możliwość korzystania z gotowych materiałów, możliwość śledzenia przebiegu zadania lub doświadczenia oraz wspólne rozwiązywanie testów, co pozwala na powtórzenie materiału i dyskusję.

Tablice interaktywne są bardzo popularne w szkołach Wielkiej Brytanii i USA. Powoli stają się codziennością w polskich szkołach. Wyglądem przypominają zwykłe tablice suchościeralne, jednak posiadają funkcje, którymi nie dysponują żadne pomoce multimedialne np. wczytywanie notatek do pamięci tablicy, wykonywanie notatek na pojedynczych obrazach, korygowanie błędów, usuwanie pojedynczych elementów z prezentacji itp. Samodzielna obsługa tablicy przez uczniów zapewnia ich aktywny udział w lekcji.

« powrót